pro absolventy škol aneb jak nevorat emailové hledání práce

[Nicole]

Trochu se musím zastat těch "líných" studentů, co "jen" studují. Ono je dost nešikovné montovat západní situaci na naše prostředí. Čeští a slovenští studenti, když už mají čas mimo biflování i na nějakou tu práci, musí si spíš vydělávat tím mytím nádobí a poskokováním v bufáči, protože prostě potřebují peníze. Když nemáte co "do huby", je vám nějaká dobrovolnická práce na dvě věci.
Jediné srovnání mám v blízkém okolí kamarádku na medicíně. Po nocích tahá po rautech basy s flaškami a tácy s chlebíčky, aby měla na živobytí. I když by stokrát radši "stážovala" na soudním.

[Aha Admin]

Rozhodl jsem se, že v tomto vláknu budu za prudiče. Snad mě nějaký moderátor nesmaže

A nesouhlasím proto s tím, že český student je na tom finančně hůř, než západní. Ve srovnání se zeměmi, kde se platí školné, je to dokonce naopak! Pokud vám školu neplatí rodiče nebo úvěr, platíte si to sami. Do toho živobytí. A do toho brigády..... Dělat zadarmo, nesmysl? Přesto to tak někdy dělají. Berou to tak, že už brzy je čeká boj na trhu práce. A že stěžování si na hlavu22 žádný zaměstnavatel rozhodně brát nebude.

život je krutej
_________________
DlouheVlasy.cz!!!

[Aha Admin]

[Clondyk]

Velice zajímavá rozprava... Pracuji již celkem dlouho, počítám-li do toho léta účňáku a průmyslovky, tak vlastně již 33 let a posledních 20 let se setkávám s tím, to : budu psát o naší fabrice, kde pracuji , s
přestávkama ,přes 20 let... Dříve bylo běžné, že se člověk i s "pouhou" maturitou mohl dostat na dost vysoký post, protože rozuměl problematice, měl zkušenosti, práci a problematiku si prošel na vlastní kůži a tak pomalu stoupal po pomyslné příčce finanční i "kádrové" vzhůru... no posledních 15 let to vypadá tak, že lidé se znalostí problematiky v oboru a praxí se na vedoucí místa v naší fabrice nejenže nehodí, ale jsou přímo obtížný hmyz..., který otravuje "geniální" menežment volovinama a tak se tomu zabraňuje tím, že se přijímají lidé s vysokoškolským vzděláním a je celkem jedno jakého typu a zaměření, hlavně, že se diplom a po chvilkovém zapracování jsou uváděni na místa vedoucích pracovníků bez jaké koliv zkušenosti a nebo znalosti problematiky daného oboru či činnosti... takový vedouví střediska udělá přesně to, co je mu z hůry nařízeno a nepřemýšlí, jaké dopady to má či nemá na chod daného střediska, že se zlikviduje něco, co velice dobře a efektivně funguje x let je vůbec nezajímá a splní popuze to, co je jim nařízeno... když se po určité době zjistí, že to, co se provedlo v rámci nařízení "zhora" je hloupost, udělaná z neznalosti daného, vysoký menežment není jasnovidec, akorát má své vize..., tak se vše snaží vrátit do starých kolejí, ale sem tam je to, bez velkých investic nemožné, protože se třeba prodal stroj, na kterém se určité věci prováděly... a věty typu :" Se to vyveze a vyrobí jinde, nefungují... a pak se člověk od menežmentu doví, že stačilo přeci poukázat na nesmyslnost jejich požadavku a bylo by vše v pořádku... vyřeší se to tak, že dotyčný vedoucí dostane padáka a přijme se další ... aby se šáhlo po lidech, kteří tam pracují x let třeba na postech mistrů, to nikoho nenapadne, protože přeci nemají to správné a požadované vzdělání....

[Kataska]

Omlouvám se, jestli budu třeba něco opakovat, nečetla jsem celé téma, ale je fakt, že na VŠ by měl člověk jít už s tím, že ho onem obor opravdu zajímá, baví a tudíž je jaksi přirozené hledat si k němu praxi, dobrovolnictví, zajímat se, atd. Stále tu zůstává XY% práce, ke které není VŠ třeba a ta práce je potřeba udělat. Takže vidět vysokoškoláky, kteří mají tu VŠ jen proto, aby jí měli, bez zájmu, zkušeností, nějaké vize do budoucna... mi přijde celkem škoda. To je důvod, proč jsem na VŠ nešla a spokojila se s maturitou - nic mě zatím nezajímá natolik, abych si k tomu tu praxi a ostatní vedlejší nepovinné aktivity vyhledávala. Zatím.
Co se týče zkušeností a praxe, nejde to zevšeobecňovat. V mém oboru je to 50%, kdy zaměstnavatelé požadují co nejvíc praktických zkušeností od různých klientů a 50% zaměstnavatelů vyhledává naopak lidi bez praxe, které si může tzv. "vychovat" k obrazu svému.

[Nika]

[Ivet]

To o dobrovolné neplacené praxi je všechno sice moc hezké, jenomže také existují studenti, kteří mají rodiče ve věku prarodičů, konkrétně jednoho nemocného rodiče, který už nemá síly své děti na VŠ podporovat, aby mohly vklidu vystudovat a dovolit si hledat neplacenou praxi v oboru. Jasně, můžete namítnout, že také existuje dálkové studium pro takové děti, jenomže ne pro každého, zvlášť pro člověka se sluchovou pamětí, je takové studium vhodné, výběr oborů je také velmi omezený, konkrétně ten můj lze tak studovat jen na jedné fakultě, kde je jeho kvalita a výběr předmětů v dálkové formě katastrofální v porovnání s ostatními fakultami.
Ale k věci...já osobně jsem právě ve fázi, kdy přemýšlím, jestli si studium na VŠ ještě vůbec mohu dovolit, pokud se totiž rozhodnu VŠ dostudovat, nedokážu si studium představit bez minimálně částečného pracovního úvazku, a pokud neseženu placenou praxi odpovídající mému oboru, nedá se nic dělat, získávání zkušeností na neplacené praxi si jednoduše z rodinných a finančních důvodů dovolit nemůžu. Sama vím, jak je těžké sehnat praxi v oboru, který studujete, i když nepochybuji, že za slib práce zadarmo by to bylo o mnoho snazší. Chci studovat obor, který mne moc baví, zároveň bych chtěla učit, troufám si na to a někde v jazykovce bych byla jako ryba ve vodě, jenomže ačkoliv mám skoro stejnou jazykovou zkoušku jako absolventi pedagogických a filologických oborů, chybí mi právě ten vysokoškolský diplom nebo učitelská praxe, takže mi holt nezbývá nic jiného, než si práci při škole hledat mimo obor, záchranou by pak možná byla jen povinná učitelská praxe jako součást studia.
Narazit pak na takové zaměstnavatele jako je Aha je jedna radost!

[felcharka]

[Morganna]

[felcharka]